变废为宝作文

变废为宝成分（一）：

变废为宝？这是魔法吗？这是前无古人和后起之秀的独特技能吗？你可能不相信这个把戏存在于我们的现实世界中。

最近，我突然发现家里的盘子非常干净，而且不缺少清洁剂。真奇怪。所以，当我妈妈洗盘子时，我偷偷地回头看了看。我看见妈妈把碗放进牛奶里，然后用海绵擦碗，油就不见了。太神奇了。我问我母亲：“我不知道；这是什么水,“我母亲的回答让我惊讶：“大米洗涤水&什么？大米洗涤水！里面装满了从大米中偷来的东西。这是一种真正的浪费。即使你很节俭，你也可以冲厕所。你怎么能洗盘子呢？”我母亲看着我的脸困惑地说，“因为大米含有淀粉，所以当你吃的时候，一些淀粉会融化到水里。”洗米饭。淀粉可以吸收油渍，所以用洗饭水洗的碗也很干净&“哦，原来！妈妈说：“如果用洗涤剂洗，你必须洗很多次才能洗干净。如果有残留物，吃它的人很容易早熟，而且不会被淀粉取代&“是的！如果我开悟了，我不是一石二鸟吗？

在我们家里，我们可以把浪费变成金钱！我们读过的报纸，我们没有的纸板，我们可以把罐头放在一个地方。必要时，我们会把它们卖给废物收集者，以换取金钱。这不是在把浪费变成金钱吗？妈妈说：“我不知道；如果我们把所有的垃圾都扔进一个垃圾桶，清洁工就分不清哪些是可回收的垃圾，哪些是不可回收的垃圾。他们会把它烧了或者埋了。这样一来，我们不仅不能再利用垃圾，还污染了土壤和空气，“我们常常羡慕杭州和其他地方的优美环境，这也与我们的质量有关。在瑞安，我们经常看到行人把垃圾扔到地上，垃圾从车里飞出来。作为瑞安人，我们应该主动将垃圾分类并扔进垃圾桶，变废为宝，让我们的环境更加完美。

化废为宝成分（2）：

化废为宝，顾名思义，就是把不需要的东西变成有用的东西。减少对我们生活环境的污染是一项伟大的倡议。今天，我也是化废为宝的小师傅。

我仔细地听了水晶老师的讲解，没有遗漏任何细节。

终于开始了。我的手早就痒了，其他同学都迫不及待地想试试，只是在等命令。

首先，我取了一些紫色雪花泥，搓成一个圈，压下，罐子在紫色雪花泥上来回滚动，这样紫色雪花泥就可以&ldquo；谎言&rdquo；但唯一的缺点是铺得不均匀。我该怎么办？我有个主意。我拿起罐子放在手里。我用手把它前后滚动。经过一段时间的滚动，效果终于实现了。

之后，我把罐子倒过来，简单地取出剩下的紫色雪花泥。然后，我做了很多有创意的漂亮东西。瞧，梦寐以求的棒棒糖，你想舔它吗？瞧，酷酷的蜗牛，它似乎向你展示了它苗条的身体，&hellip&hellip

完美的时间总是那么短。我受益匪浅，很不情愿地回家了，但我的心仍然留在那里。同时，它也让我明白，在现实生活中，我们应该从“变废为宝”的角度看待各种垃圾。我们不应该盲目地、任意地抛弃它。我们应该看到它的深层价值，并使其价值最大化。什么是节俭？变废为宝是最大的节俭！

变废为宝作文（三）：

去年冬天，在村委会的大力支持下，我们学校原来的旱厕改为冲水厕所。每天，大量的自来水冲进厕所后就流失了。它在我的眼睛里，在我的心里。如果这种情况继续下去，不仅水费将是一笔巨大的开支，而且环境保护也将是一笔巨大的开支。我在认真思考解决方案&hellip&hellip

正好，我的校园面积很大，有一块近半亩的菜地被废弃多年，因为没有水而被废弃。所以，我和老师们利用周末的时间，把这片菜地深深地耕耘和整理了一下。我们买了一台污水泵把化粪池里的废水抽出来灌溉菜地。老师们和我都很高兴看到废水化废为宝。

本周一，我们开始播种。我和我的老师带领一些少先队员种植蔬菜幼苗和种子。我们把这项活动命名为“学习农业实践”。老师在种植蔬菜前对学生进行培训，然后开始指导学生种植蔬菜。然而，孩子们在实践中犯了很多错误。在老师耐心的指导下，一排排排的蔬菜在田间迎风微笑。几天后，种子发芽并穿透土壤。看着水汩汩地流入自耕农的菜地，看着即将出苗的幼苗，孩子们和老师们都很高兴，因为他们不仅合理利用了荒地和废水，而且亲手创造了胜利的果实，收获了劳动的喜悦。

下课后，老师和学生三三两两地来到菜地，看看豆子有没有爬上去，是不是该给韭菜浇水了，辣椒苗有没有来，hellip&hellip心里更担心，真正理解了"汗流浃背,五谷难登"的真谛。

课外实践活动的意义是什么？让我们因地制宜，利用身边的资源，让孩子们深入生活实践。通过这次活动，我们利用废水和土地实现了变废为宝的目标。同时，我们也让老师和学生认识到农民种植的困难，让孩子们了解种子发芽的过程。这不是一项教育活动吗？

变废为宝成分（4）：

&ldquo；哦，便宜一点卖给我，4元，怎么样rdquo&ldquo；不，我损失了很多钱rdquo&hellip&hellip在笑声和讨价还价中，我们开始了我们期待已久的跳蚤市场。

学生们带来了各种各样的物品。一些人带来了玩具，一些书，一些女孩带来了她们最喜欢的装饰品，还有一些人带来了美味的零食。我还带了很多玩具和漫画书。

一开始，每个人都去其他班级和摊位寻找他们喜欢的东西，而我忘了带钱！唉，我得先在我的摊位等。当我快要绝望的时候，一个人来到我的摊位。当我看到这位顾客时，我欣喜若狂。客户看了看，问道：“我不知道；这位百万富翁有多少钱&我很高兴地说，&ldquo；不贵，只要15元&“听了这话，他不耐烦地说：“只要10元”，我想了想说，“好吧&”于是他微笑着递给我10元，我终于弄到了我的第一罐金子。跳蚤市场结束了。每个人都买了他们喜欢的东西，我自己也买了很多好东西。我们每个人都很高兴，因为我们卖掉了所有我们曾经哭过的东西，然后让父母买。

想想看，谁以前没见过我们喜欢的东西，然后哭着要我们的父母买呢？如果父母不给我们买，我们会生气的。也许一开始我们只是想买一件快乐的东西，但我们没有考虑到这件东西将来会是什么样子。也许这件物品将来会被扔进阴暗的角落，也许它只会被扔进垃圾桶，没有人会发现它和人们扔掉的垃圾在一起。与其有这样悲惨的结局，为什么不把它带给更多在某种程度上喜欢它的人呢？

仔细审视我们的生活。事实上，有很多东西是我们一时兴起买的。如果我们把废物变成财富，我们可以给更多的人带来幸福，保护我们的地球。

变废为宝作文（五）：

周日上午，小明参观了小刚的家。午饭后，他们争先恐后地洗碗。我不知道是手滑还是焦虑。一个盘子像鱼一样从小刚手里滑了出来。带着&ldquo；&rdquo；声音一响，它掉到地上，一分为二，周围散落着一些碎片。小明和小刚，你们看着我，我看着你们，目瞪口呆。

小刚弯下身，捡起破盘子，走向垃圾桶。就在破碎的盘子即将“爆炸”的时候；密切联系&rdquo；小明拿着垃圾桶冲了过来，向他挥手致意；不要把它扔掉&“小刚转过头，困惑地问：“你在干什么&”小明神秘地笑着：“你在干什么？”；为了你自己的利益而保存它&Rdquo

过了一会儿，小明高兴地来到小刚身边，手里拿着几支画笔和一盒油漆：“我想，你可以把它保存起来。”；小刚，这个破盘子是什么样子的&“小刚仔细地看了看桌子上的破盘子：这一半从一个尖角掉了出来，像一张鼓鼓的嘴，另一半只是凹的，像张着嘴吃东西&“哦，我们可以画两条热带鱼”&Rdquo

就这样做吧。小明拿出一支粗水彩笔，蘸了蘸别针