汪曾祺:随性读书 读书是门暗功夫

文王增奇

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读杂书是一种很好的休息

我读杂书没有系统和目的。拿本书读一读。如果你觉得无聊,就把它扔掉。

与阅读文学作品和评论相比,我花在阅读杂项书籍上的时间要多得多。我经常看到有关节的民俗,比如荆楚的晚年和东京的梦。其次是地方志和游记,如《山表异录》和《山外答》。我还喜欢阅读有关植物、昆虫和鱼类的书籍,比如法布尔的《昆虫》、吴启军的《植物名称和图片研究》,以及花镜。强调严肃知识的书,只要写得好,不迂腐,也很好看,比如《归思手稿》。《史家斋戒与养育新纪录》几乎令人震惊,其中一些也很有趣。

我也喜欢阅读理论和绘画理论。有些书是不能分类的,比如关于尸体解剖的《宋体惩戒冤屈录》。有些书本身很复杂,比如《蒙西笔谈》和《容斋随笔》,一般只能称为笔记。

阅读杂项书籍至少有以下好处:

首先,这是一个良好的休息。泡一杯茶,懒洋洋地靠在沙发上,读一本杂书,比打扑克舒服得多。

其次,它可以增加知识和了解世界。我从法布尔的书中知道蝉是聋子。我从吴启军的书中知道,古诗词中的向日葵是湖南和四川人现在仍然食用的冬苋菜。我很高兴。

第三,你可以学习一门语言。杂书的文字写得随意自然。他们不是认真的、故意写的,但他们有自己的感受,接近英语口语。

现代作家向古人学习语言。与其学习《昭明文选》和唐宋八大流派,不如多读些杂书。它更容易集成到你自己的笔中。这是我的经验。年轻的作家们,你不妨试试。第四,我们可以从书本和散文中,尤其是从书本和散文中,写出一些真理。

鲍世臣的《艺术船上的两艘船》说:;吴兴的书法笔特别流畅。它是通过逐点、逐行和自上而下绘制而成的。古代帖子的字体大小大不相同。例如,这位老人和他的年轻孙子们旅行的时间不尽相同,但他们的感情是真诚和痛苦的。吴行书就像一个学者走进了一条狭窄的小巷。鱼儿们在小巷里奔跑,争夺着第一个和最后一个的颜色。当每个人都见面时,他可以把他所说的“上、下、左、右”这些词都变成空白。写小说和散文对吗?小说和散文的所有部分都应该是“真诚的、相关的”,这样才能“形式上分散,但精神上不分散”。

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当这本书开始使用时,不要动笔和墨水,不要读

我曾经想写一篇关于中国人吃洋葱的短文,我想引用两条谚语:;宁可吃一桶洋葱也不要吃曲图通&“这说明中国有些人害怕吃洋葱。曲头通一定是一个非常残忍的人。但是他来自哪个朝代,做了什么,为什么害怕,但他不知道太多。这句谚语不得不放弃。

《蒙西碧潭》中似乎有这样一句话:阅读就是“阅读”;很好用,但不要问。和我一样,许多人可以使用字符和典故,但他们不理解其来源和含义,不记得,知道它,但不知道为什么。像这样读书是浪费时间。

我曾经有一本汤显祖的评论书《董希祥》的复印件,我非常喜欢。汤显祖不仅是一位伟大的戏曲作家,也是一位伟大的戏曲评论家。他的评论深刻而生动。他的语言也很有天赋。仅仅阅读评论文章是一种巨大的享受,这比今天的批评者好很多倍&mdash—今天的评论家文章的特点几乎无一例外:冗长!

汤显祖从两个方面讲述了董西厢的结局。一个是“刹车尾”另一个是“ldquo;度尾&“止住尾巴”就像“一匹骏马拉回缰绳,一动不动”,“测量尾巴”就像“一艘彩绘的船唱歌,来自远方,走得太近,又走到远方”。用这种方式写下你的感受是一个很好的隐喻!

我非常喜欢《汤评》,经常要翻阅。这本书是剧作家借的,不会归还。我不保存书,但当我失去它们时,我会失去它们。但这本书的丢失多年来一直困扰着我。因为我写文章时不能准确地引用,所以只能凭记忆背诵,字句之间难免有差异&mdash和汤显祖的文章精妙绝伦。

为什么要阅读?它是用来写作的。朱光谦先生曾经说过,为了写作而阅读比正常阅读在理解和记忆上更深刻。这是一个非常正确的实证陈述。即使是写文章和笔记也比空的好。毛泽东尝到了这样一句话:如果你不动笔,不读书,你就愿意说话。

。有必要打开它

当我大约11或12岁的时候,有一个暑假,我在我们花厅尘土飞扬的书架上的毛巾盒里发现了一系列活字书,并拿出一本书,名为《山表记》。看起来我很享受。然后我又看到了哭泣。从那时起,我对笔记和游记变得非常感兴趣。直到现在,情况还是一样。这种写作简洁、朴素、深情,对我作品的语言风格产生了影响。

从小学五年级到初中一、二年级,语文教师是高北明先生。在高老师教的课文中,给我印象最深的是桂有光的《史略》和《项继轩志》。一个暑假,高老师教我郑板桥的家书和道情。后来,我向高先生借了郑板桥全集并通读了一遍。郑板桥的元白体诗和接近英语口语的散文深深打动了我。他诗歌中的仁慈之心。全集由板桥手写和雕刻。看到他的书法也很高兴。

有一个暑假,我读了魏自连先生写的几十篇桐城派古文&“桐城正义法”不是罪魁祸首。桐城学派并非都是“谬论”。我认为中学生读一些古代桐城学派的文章是有好处的,比如姚奈的《爬泰山的故事》和方宝的《左忠义的故事》。

江阴南京中学,我的高中,重视数学和化学。我的作业很紧。我没有太多时间进行课外阅读,但也不是完全没有。我买了一套胡云逸编的《小词集》。在完成练习后或周日,我把它们一个接一个地复制下来,并用村凯的剧本中的人物来运行。通过这种方式,我阅读和练习单词。我认为抄袭是阅读诗歌的好方法。读词有一定的机会,因为我买了一套“词学小丛书”。同时,大多数词中都有一种感伤的情感。我在风景中徘徊,珍爱朱岩。这很容易与中学生的感受相吻合。

江南沦陷。我不能去南京中学学习。我避免住在乡下,住在我小说《戒律》中写的尼姑庵里。除了物理和化学教科书外,他随身携带的唯一书籍是屠格涅夫的《猎人日记》和从《猎人日记》中偷来的沈从文选集;野鸡书店;在上海。所以我一遍又一遍地读这两本书。可以说,这两本书引领我走上了文学之路,从内到外一直对我的作品产生着非常深远的影响。

我在昆明西南联合大学中文系学习,选择了沈从文先生的三门课程,包括各种写作练习、创作实践和中国小说史。我是沈先生的真正弟子。为了满足教学需要,沈先生收集了大量文学作品,包括古今中外各类学校的作品。我几乎借了他书架上所有的书。我最喜欢的外国作家是契诃夫和西班牙作家阿索林。因为他们有点像我,而且性情相近。

作为一个文学爱好者,或者一个想成为作家的年轻人,他应该广泛阅读,但他可以有一些重点和偏好。作家应该了解自己和他的气质。了解你气质的方法是看你喜欢哪位作家。有些作家的书一读就可以读。然后读它们。如果你不能读一些作家的书,就不要读它们!比如巴尔扎克,我承认他很棒,但我就是不喜欢。你觉得我怎么样!

我提倡多读杂读,也就是说,你不仅可以读文学类书籍,还可以读文学以外的书籍。例如,我喜欢看吴启军的《植物名称研究》和法布尔的《昆虫》。比如一些书